当前位置:首页 >熱點 >【】而地點也從北京變成了上海

【】而地點也從北京變成了上海

2024-09-17 12:13:58 [知識] 来源:有聲有色網

國安公開課比利奇帶來新變化 核心戰術未大刀闊斧改變_訓練基地

www.ty42.com 日期:2021-03-19 07:31:00| 評論(已有263108條評論)

文章來源 :北京青年報

3月18日上午,国安公开北京中赫國安一線隊在位於上海的课比訓練基地進行了本年度的第一次媒體公開課 ,盡管對外開放的利奇時間隻有半小時 ,但是新刀阔從中還是能看到一些全新的內容,比如熱身階段的变化变“組合搶圈”練習,全新的核心門將“反應結合球”訓練等,而作為主帥的战术比利奇也在一些細節的把控上做到親力親為,克羅地亞人的斧改親自講解也讓大家受益匪淺。

去年6月,国安公开國安在衝刺備戰2020賽季的课比關鍵時刻安排了一次公開訓練課 ,而當時間來到2021年 ,利奇這次的新刀阔公開課時間提到了4月,而地點也從北京變成了上海  。变化变相比去年在北京時的核心“無主教練”訓練(熱內西奧滯留在法國) ,這次的战术訓練課上 ,大家看到了新帥比利奇的身影,其實克羅地亞人從2月中旬開始的海南冬訓開始 ,就已經正式入駐球隊訓練,如今一個多月的時間過去了,他對於球隊更加熟悉,而所帶來的變化也是顯而易見的 。

雖然人員上有所調整,但從過去幾場熱身賽來看 ,比利奇並未對球隊的整體核心戰術打法進行大刀闊斧的改變 ,而是在一些細節上進行微調 ,比如一些攻防轉化的關鍵出球時機 ,以及防守端應該如何利用身體給對手前鋒施加壓力等等 ,這些內容是他在之前訓練中就強調過的  。而在這堂公開課所展現出來的部分,也讓大家看到了一些在具體訓練內容上的變化。

具體來說,在大家都熟悉的熱身“搶圈”階段 ,克羅地亞人一改以往單純的訓練模式,加入了衝刺跑的內容  ,即參與搶球的隊員不但要積極完成本組的上搶內容 ,還需要短時間內去另外一組隊友那裏完成相同的動作。這之間的幾十米距離,比利奇要求隊員必須全速奔跑 ,這也是他模擬比賽中丟球和搶球後的攻防轉化所設計的全新內容 。從效果來看 ,大家的收獲很多 。

正式訓練開始之後 ,場地一側門將的訓練內容同樣有亮點,相比傳統的方法 ,比利奇團隊將橄欖球也加入其中,目的就是鍛煉隊員們的手腳配合能力以及反應回饋能力。幾位門將都表示,這種“一心多用”的訓練確實很有新意 ,尤其是會提升他們的反應能力 ,以及在短時間內達到手腳配合的統一,這些都是他們學習到的新內容 。

訓練課上 ,比利奇和他的兩位外籍前任一樣  ,都會親力親為 ,但他的這種“關注”有些不同,那就是他會在一些細節的內容上給出自己的意見 ,尤其是在防守端 ,他會提出一些更高的要求 ,比如在卡位上等環節 ,他也會叫停大家 ,親自示範。而當克羅地亞人看到變化的時候  ,這位語言能力和情商都很高的“搖滾主帥”自然也不會吝惜自己的掌聲 。

30分鍾的公開課 ,新變化確實不少 。新賽季的國安,值得期待。

記者觀察

國安真的“好久不見”

從去年11月出發多哈備戰亞冠 ,到如今上海冬訓 ,距離上次媒體現場采訪國安將士已經過去了4個多月的時間,親切感是大家這次碰麵後的第一感覺,雖然現在的主教練已經從法國人熱內西奧變成了克羅地亞人比利奇,就連翻譯蔣曉軍都變成了大家口中的“蔣叔” ,但能親眼看到隊員和教練組成員,這種感覺還是難以用語言來形容的 ,或許“好久不見”這四個字最能表達其中的情感 。

的確,因為疫情的原因,從2020年初開始,球隊就不得不經曆多國多地的奔波 ,或許外界對於球隊上賽季最終取得的戰績並不特別滿意,但對於已經辛苦奔波一整年的國安來說,以一個健康的身體和心理狀態踢完那特殊的2020賽季 ,這本身就是一種勝利。對於“好久不見”的他們 ,球迷們很想念,對於媒體來說 ,也是一樣的道理。

“一切都還是熟悉的感覺 ,張稀哲的傳球和策應還是那麽穩 ,王剛的速度還是那麽快 ,張玉寧的打門還是那麽有準 ,這感覺真好 。”場邊的媒體一邊看著隊員們的訓練 ,一邊互相交談著 。如果沒有疫情的侵擾 ,或許這樣的公開課早就舉辦了不知道多少節,如果不是病毒的紛擾 ,或許這會兒早已能在訓練場上看到生龍活虎的巴坎布 ,但事實卻是,這是繼去年6月在北京之後,國安第一次舉辦這樣的公開訓練課 ,所以說“好久不見”,真的恰如其分。

俗話說“好飯不怕晚”,作為這個準備期幾乎是最晚一個舉辦公開課的中超球隊,國安過去一段時間一直給人一種神秘感 ,但這次的上海之行,媒體將分別觀看兩場訓練課,並和比利奇以及兩位新人高天意和曹永競對話,新賽季的腳步正在一步步臨近,經曆了幾個月的好久不見之後,熟悉的國安又要回來了。

免責聲明:文中圖片、文字引用至網絡 ,版權歸原作者所有,如有問題請聯係刪除  !

Tags :

(责任编辑:焦點)

    推荐文章
    热点阅读